35° Convegno DiSAL Milano: Costruire comunità, generare autonomia

   

    Dirigenti Scuole Autonome e Libere

Associazione professionale dirigenti scuole statali e paritarie - Ente qualificato dal MIUR alla formazione

 35°  Convegno nazionale DiSAL

28 29 30 marzo 2019

  BEST WESTERN ANTARES HOTELCONCORDE

MILANO

- Viale Monza 132 -   (MM LINEEA ROSSA, FERMATA TURRO)

 Rivolto a:

Dirigenti scolastici, Coordinatori didattici,Responsabili di direzione, Direttori della FormazioneProfessionale, Figure di Staff, Docenti vicari, Rappresentanti negli OrganiCollegiali, Direttori amministrativi delle scuole statali e paritarie di ogniordine e grado, Dirigenti e personale degli USR, degli USP, Dirigenti Tecnici,  Ispettori Tecnici,  Responsabili istruzione e formazione Entilocali

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Iscrizione SOCI

Iscrizione NON SOCI

 
Chiusura iscrizioni al CONVEGNO sabato 23/3
(per albergo fino a esaurimento posti)

Iscrizione su SOFIA

 

Costruire comunità, generare autonomia

Dallaresponsabilità personale alla corresponsabilità professionale


  ‘Nonbasta spalancare gli occhi. Occorre capire quello che si vede’ (J. Millet)

Il Convegno nazionale DiSAL 2019 intende metterea tema domande, emergenze, nuovi segni, aperture rintracciabili nell’oggi dellavita delle nostre scuole, degli ambienti educativi, delle nuove generazioni perindividuare linee di azione, priorità, prospettive, attenzioni e modelli. Perimpostarli, gestirli e contribuire ad innovare la direzione delle scuole.

La direzione educativa di una scuola richiede,infatti, in chi la dirige, la tensione a conoscere la realtà delle persone concui si lavora, le caratteristiche degli studenti, il contesto in cui si opera,verificando che l’originalità del proprio contributo professionale di dirigente,anche attraverso una  capacitàespressiva, organizzativa, culturale, si fondi innanzitutto nel riconoscere,interpretare ed assecondare questa realtà secondo un fine.

Una direzione autentica e consapevole di unascuola richiede, in questa prospettiva, al preside di tendere a far crescere esostenere la corresponsabilità deisoggetti che la costruiscono quotidianamente: un modo originalmente eculturalmente nuovo di concepire la collegialità e la corresponsabilità educativa.

E’ inquesto protagonismo consapevole che può essere rilanciata l’idea di autonomiascolastica, non come decentramento funzionale, ma espressione di spazi dilibertà e protagonismo dei diversi soggetti nella singola scuola.

A 20 annidalla pubblicazione del DPR 275 del 1999 l’occasione per ripercorrere (eritrovare) l’autonomia delle istituzioni scolastiche come dimensione e strumento cherealizzano la piena responsabilità dei soggetti che le costruiscono.

Da qui il titolo del Convegno: «Costruire comunità, generare autonomia.Dalla responsabilità personale alla corresponsabilità professionale». Una tre giorni dilavoro dentro la sfida culturale odierna che una rete associativa di dirigentiscolastici non può non preoccuparsi di intercettare e comprendere ed alla qualeoffrire strumenti per sostenerla.

 

Programma

 

*     Giovedì 28 marzo2019

Sede: Sala delleAccademie -  Veneranda BibliotecaAmbrosiana -  Piazza Pio XI

ore 14.00    Apertura  segreteria del Convegno e accoglienza pressoBiblioteca Ambrosiana

ore 14.45    Benvenuto - Ezio Delfino - presidente nazionale DiSAL

ore 15.00     Saluti istituzionali

                     LauraGalimberti - AssessoreIstruzione e formazione - Comune di Milano

                      DeliaCampanelli - Direttoregenerale USR Lombardia

Sessione I - Protagonista la persona

ore 15.30     Le meraviglie dell’Ambrosiana

                     Francesco Braschi - Dottoredella Veneranda Biblioteca Ambrosiana di Milano

   Visita guidata dell’Ambrosiana

ore 18.00     Il Duomo si accende di splendore

Passeggiata in Piazza del Duomo

ore 20.00     Cenain hotel 

ore 21.45     Seratainsieme  -  Metti unaMostra a scuola

    Presentazione Mostra Nuove generazioni  -  a cura di GiorgioPaolucci - giornalista

*     Venerdì 29 marzo 2019

Sede: Sala BEST WESTERN ANTARESHOTEL CONCORDE 

Sessione II -  Per una direzione innovativa

ore 09.00     Costruire la comunità che apprende: dalla teoria alla pratica.

                     Persone, modelli,risorse   -    StefanoGheno

                      coordina:Filomena Zamboli - Dirigente tecnico USR Campania -Napoli

 

ore 10.30    Pausacaffè  

 

ore 10.45    Autonomia viva. W l’autonomia!  Esperienzedi protagonisti all’opera

                     Iterventi:

*   Innovare come sfida

 Simona Favari - Dirigente Scolastica Liceo scientificost. ‘L. Respighi’ - Piacenza

A gonfie vele

Paola Apollonio - Dirigentescolastica Ist. Tecnico Nautico ‘G. Vespucci’ - Gallipoli (LE)  scuola capofila rete nazionale istitutitecnici nautici 

coordina: Dario Nicoli

Ore 13.00    Pranzoin hotel

ore 15.15    Liberi di fare scuola. Quando la storia è maestra (indaginesu 100 anni di scuole

                    autonome in Italia)

                     Fabio Pruneri

                     coordina: Andrea Caspani - Direttore rivista‘Linea tempo’

 ore 16.30   Autonomia viva. W l’autonomia!   Esperienzedi protagonisti all’opera

                     Interventi:

*   Fare una scuola per diventare grandi

                        Michela D’Oro - Coordinatricedidattica Istituto paritario Francesco Ventorino - Catania

*   Una 4x4 a scuola: prove su strada

                     L’esperienza del quadriennale all’Istituto tecnico economico‘E.Tosi’ - Busto A.  (VA)

 

*   Una rete per accogliere

Maddalena Venzo - Dirigente del Convitto annesso all’IPA‘Sabbatini’- Pozzuolo del Friuli (UD) rete dei convitti annessi agli istituti scolastici

 coordinano: Maria Paola Iaquinta e Roberto Fraccia - direzione nazionale DISAL

ore 19.45      Cenain hotel  

ore 21.30      Seratainsieme -   Storie di (stra)ordinaria…dirigenza!

      Racconti e videoclip  -  acura di DiSAL

*     Sabato 30 marzo 2019

Sede: Sala BEST WESTERN ANTARESHOTEL CONCORDE

Sessione III -  Generare autonomia                             

ore 09.00     Cosa significa dirigere una scuola?

                      Lectiomagistralis: Massimo Recalcati

                       Introduce: Mauro Monti - Direzionenazionale DiSAL

ore 10.30      Pausa caffè  

ore 11.00      Autonomiaingessata vs sistema di  autonomie

                   Dialogo a più voci.  Interventi:

                      LuigiBerlinguer

                      Francesco Profumo

                      Lorenza Violini

                      È stato invitato il Ministro dell’Istruzione Marco Bussetti         

                      Modera: Enrico Lenzi - giornalista diAvvenire

Dibattito

ore 12.30    Conclusioni  - Ezio Delfino - presidente nazionale DiSAL

 

Interventi

 

Luigi Berlinguer - Politico ed accademico - Roma

Francesco Braschi - Dottoredella Biblioteca Ambrosiana - Milano

Dario Eugenio  Nicoli - Docente di Sociologia economica edell’organizzazione - Un. Cattolica S. Cuore di Brescia

Stefano Gheno - Docente Gestione risorse umane - UniversitàS. Cuore di Milano

Giorgio Paolucci - Giornalistadi Avvenire

Francesco Profumo - Presidentedella Compagnia di Sanpaolo - Torino

Fabio Pruneri - Docente di Storia dell’educazione - Università degli studi di Sassari

Massimo Recalcati - Psicoanalista, fondatore di Jonas onlus,direttore scientifico Scuola specializzazione IRPA e docente universitario - Milano

Lorenza Violini - DocenteDiritto costituzionale - Università Statale di Milano

 

Informazioni

Sede nazionale Di.S.A.L., via Legnone, 20 - 20158 Milano- tel. +39 02.69000940 - segreteria@disal.it   www.disal.it





 

16/01/2019
Iscrizione SOCI




16/01/2019
Iscrizione NON soci




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