Non si ferma la cura dimagrante della spesa per il sistema scolastico: lo si deduce dalla lettura di un recentissimo documento della Ragioneria generale dello Stato che riporta, ministero per ministero, le uscite di bilancio previste per i prossimi tre anni.

Soddisfazione, ma anche cautela. È il commento del professor Pie­ro Cipollone è il direttore dell’In­valsi, l’Istituto di valutazione del si­stema educativo.

Con il suggerimento di questa terapia si conclude la diagnosi sull’attuale condizione della società italiana contenuta nelle ‘considerazioni generali’ che costituiscono, come di consueto, la premessa e la chiave interpretativa degli annuali rapporti del Censis. C’è da chiedersi se sia infine venuta meno la tradizionale

Nell’anno scolastico 2008/2009 si è registrato un lieve calo del tasso di scolarità nelle scuole secondarie superiori, mentre si attesta ormai da qualche anno intorno al cento per cento per le scuole dell’infanzia,

La parola d’ordine del 44° rapporto Censis è “tornare a desiderare”. E’ un'Italia “appiattita”, che stenta a ripartire, appesantita da un inconscio collettivo senza più legge nè desiderio

Su ricorso del Governo, la Corte Costituzionale ha esaminato la legge regionale dell’Abruzzo (n. 30 del 2009) con particolare riferimento all’organizzazione dell’apprendistato considerato utilmente ai fini dell’assolvimento del diritto-dovere all’istruzione

Mercoledì 1 dicembre 2010 presso l'Aula Magna della LUISS di Roma viene presentato l'ultimo quaderno di ricerca prodotto dalla Associazione TreElle sui corsi serali

L’annuario Istat di quest’anno, pubblicato nei giorni scorsi, fotografa una situazione non esaltante delle lauree e dei diplomi conseguiti al termine dei percorsi

Annamaria Poggi, ordinaria presso l’Università di Torino, fa parte del Comitato Tecnico Scientifico che ha predisposto la sperimentazione