Interessante documento del "Gruppo di lavoro interministeriale per lo sviluppo della Cultura Scientifica e Tecnologica"

“Insegnare la scienza per una scuola secondaria  rinnovata” è il titolo del documento  che il Gruppo di lavoro presieduto dall’On. Luigi Berlinguer  ha discusso a Roma lo scorso 21 dicembre.  All’incontro ha partecipato il dirigente scolastico Giovanni Moscatelli di Erba (Como) membro della direzione di DiSAL.

Il documento, che per ora circola in bozza all’interno del Gruppo, si propone di favorire, in linea con l’attuale quadro normativo e nella piena valorizzazione  dell’autonomia scolastica, la diffusione della cultura scientifico/tecnologica e l'insegnamento delle materie scientifiche nella scuola secondaria di secondo grado; a questo scopo intende sostenere

•      l’’applicazione del principio di opzionalità all’interno del percorso formativo delle scuole secondarie di II grado, in funzione della caratterizzazione che la scuola si vuole dare e del suo rapporto con il territorio;
•      un insegnamento delle materie scientifiche, che sfrutti il principio di opzionalità per un approfondimento mirato di questa o quell’area disciplinare;
•      esperienze pilota, per ottenere questo risultato sfruttando le quote di autonomia riconosciute agli istituti scolastici.
L’ipotesi è da verificare: si tratta di scegliere in quale modo declinare queste prospettive cultuali e didattiche nel contesto di ogni singola scuola: se con una modalità "forte" mettendo mano ai curricoli (è la cosa più difficile) o, diversamente, con una modalità "debole" limitandosi a un  approccio metodologico (modularità, progetti, esperienze particolari delle scuole, rapporti tra discipline). L’approfondimento e le proposte operative sono rimandate alle prossime riunioni del Gruppo di lavoro che intende successivamente rendere pubblico il frutto delle proprie riflessioni coinvolgendo il maggior numero possibile di scuole.

Poiché, come membri del Gruppo, il sottoscritto e Marisa Falzoni di Rimini siamo stati invitati a inviare entro la fine di gennaio 2010 ipotesi scritte su esperienze già realizzate nella scuola, chiediamo ai soci ed amici DiSAL di darci notizia di eventuali esperienze da loro avviate in questa direzione,  inviandole a Giovanni Moscatelli  moskag@tin.it o a Marisa Falzoni maria.falzoni@tin.it