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Imparare
lavorando: la campagna di comunicazione sull’alternanza scuola-lavoro da La Tecnica della Scuola – 02 febbraio2016 Il 28 gennaio è partita la
campagna di comunicazione sulla sperimentazione nazionale del sistema duale, la
strategia del Governo che punta sull’alternanza scuola-lavoro per favorire il
passaggio dal mondo dell’istruzione e della formazione al mercato del lavoro e
contrastare la dispersione scolastica. Realizzata dal Ministero del
lavoro e delle politiche sociali, la campagna si propone di informare, tramite
le indicazioni pubblicate nell’apposita sezione
dedicata, i giovani e le famiglie sulle opportunità
offerte dalla sperimentazione all’interno dei centri di formazione
professionale, con l’obiettivo di stimolare l’adesione al progetto. La sperimentazione è rivolta a
tutti i giovani che hanno assolto l’obbligo scolastico e intendono proseguire
il loro percorso formativo frequentando corsi di istruzione di formazione
professionale (IEFP). Iscrivendosi ai corsi presso i
centri di formazione selezionati, infatti, si possono conseguire gli stessi
titoli di studio acquisibili nei percorsi ordinari a tempo pieno, usufruendo
dei vantaggi offerti dall’alternanza “rafforzata” scuola-lavoro e dall’impresa
“simulata”. Al termine del percorso formativo, gli studenti saranno
maggiormente preparati per il mondo del lavoro, avendo completato e arricchito
la formazione di base in contesti professionali e lavorativi. Nel prossimo biennio circa 60
mila giovani potranno conseguire i titoli di studio con percorsi formativi che
prevedono una effettiva alternanza scuola-lavoro. Vai alla campagna di comunicazione
