Iniziare a dirigere: Chi ben comincia

 

 DirigentiScuole Autonome e Libere

Associazione professionale dirigentiscuole statali e paritarie - Ente qualificato dal MIUR alla formazione

 

“Chi ben comincia…”

Percorso annuale di accompagnamentoper neo-dirigenti scolastici e vincitori di concorso in atttesa di sede

a.s. 2019/20

 

a partire da Ottobre 2019 

   

DiSALpropone ai neo-dirigenti scolastici vincitori di concorso (con sede o in attesa di sede) la partecipazione adun percorso annuale di accompagnamento all'inizio della nuova professione didirigente scolastico e si completa con un pacchetto di servizi. 

Nel percorsonon c’è la pretesa di esaurire tutti i problemi di una direzione educativa edorganizzativa della scuola, anche perché molti temi, a carattere tecnico oinformativo, sono trattati nel percorso ministeriale di formazione perneoassunti.

Si percorrerà insieme la nuovaprofessione fornendo un supporto competente, ascolto, dialogo per condividere problemi, esperienzee proposte per confrontare dubbi e soluzioni. Verranno messi a disposizione materialidi lavoro e informazioni utili.

 

Articolazione del percorso di accompagnamento DiSAL

 

Il percorsoprende avvio con un Seminario interregionaleorganizzato in:

              Milano venerdì 11 e sabato 12 ottobre 2019

              presso Via Legnone, 20  Sede DISAL (zona Maciachini) Milano


              Roma  venerdì 18 e sabato19 ottobre 2019 

              Via dei Greci, 26 -  (zona Piazza di Spagna) Roma

 

A questoprimo incontro interregionale, seguiranno Laboratoriregionali in accordo con i partecipanti svolti nella regione dititolarità. 

 

Per l’interoanno scolastico, inoltre, verrà garantito un tutoratopersonale da parte di un dirigente scolastico esperto.

 

Tutto il percorso è aperto anche a coordinatori didattici di scuole paritarie chehanno iniziato o iniziano la loro esperienza direttiva.

 

Prima tappa - Seminariointerregionale

 

Programma

 

Venerdì

15.30      Accreditamento

16.00     Presentazione del percorso formativo

                Da docente adirigente: un cambio di paradigma                

                EzioDelfino, Presidente nazionale DiSAL

 

16.30     Dirigere persone: un’arte e non un mestiere

                Conversazione guidata con esperto

 

18.00     Prospettive e scelte strategiche nel tempo: identità,relazioni e compiti

                Conversazioneguidata con esperto

 

 

 

Sabato

   9.00    Ordinare allo ‘scopo’: organizzare l’istituto

              Approfondimentitematici condotti da dirigenti scolastici esperti dei diversi settori.

                 Temi:

                Elementi tecnici, proposte e buone pratiche sulle seguenti areeprofessionali:

               

Pranzo

 

14.30    Gestire le risorse: programmare e rendicontare   

              Approfondimentitematici condotti da dirigenti scolastici esperti dei diversi settori

              Temi:

 

16.30   Presentazione deiservizi DiSAL e accordi per i Laboratori regionali

 

17.00  Termine lavori


 

Seconda tappa – Laboratoriregionali

 

Laboratorio regionali bimestralidi aiuto professionale

Novembre 2019 - maggio2020

  

Iniziare la professione direttivaporta con sé desideri di operatività e ideali di professione e di scuola chesono le basi per una cultura professionale.

In questo cammino, che comportala ricerca di ‘buone soluzioni’ ai problemi quotidiani delle scuole, èinteressante scoprire che il possesso di una visione, la consapevolezza di unsenso e di un significato dell’agire sono più decisivi che il solo possesso ditecniche e regole, perché consentono di operare scegliendo e non subendo.

Per ben dirigere occorre dare tempoalla riflessione sull’esperienza che si vive, al confronto, alla collaborazione,così da ritrovare nella soluzione di problemi concreti il primato dellapersona.

In questa prospettiva un laboratoriodi aiuto e solidarietà professionale è un buon ambito di ricerca-azione, utilea rispondere alle esigenze ed alle sfide che la direzione di una scuola pone ognigiorno.

 


Metodologia, modalità direalizzazione e destinatari

 

Temi in programma nei LaboratoriDiSAL regionali

 

 

Equipedi progetto

Feliciana Cicardi, Ezio Delfino, GiuseppeMariani, Roberto Pellegatta.

 

Docentidel percorso di accompagnamento

Dirigenti scolastici con esperienza,componenti dell’Amministrazione scolastica ministeriale, consulenti tecnici.

 

Informazioni e iscrizioni a tutto il percorso

Per l’iscrizione compilate il modulo per Milano o per Roma, utilizzando il format che trovate in fondo alla pagina, compilandolo accuratamente sopratutto se NON siete soci.

Se avete dubbi o perplessità inviate una mail a: segreteria@disal.it , oppure contattateci telefonicamente.

Ai richiedenti,oltre al modulo di iscrizione, verranno inviate le informazioni tecniche.


Costi

La partecipazione a tutti gliincontri è gratuita per i neodirigenti che hanno precedentemente frequentatol’intero corso DiSAL di preparazione al Concorso.

Per i neodirigenti che si iscrivonoalla associazione la partecipazione al corso è gratuita.

Per gli altri neodirigenti il costodi iscrizione all’intero percorso annuale è di € 50,00.

Le spese per eventuale pernottamentoin albergo in occasione del Seminario e viaggi sono a carico del singolopartecipante.

 

Tra i servizi proposti dalla DiSALricordiamo:

*  l’accesso all’area riservata delsito www.disal.it dove trovare i materialiutili alla professione

*  l’opportunità di un dirigentescolastico “tutor” personale per l’anno scolastico

*  condizioni agevolate per convenzionee consulenza assicurativa

*  condizioni agevolate per consulenzalegale.

 

L’iniziativa èpromossa da DiSAL soggetto qualificato per la formazione ed è valida perl’aggiornamento dei dirigenti scolastici ai sensi dell’art. 21 del CCNL 2002 –2005 dell’Area V e CCNL Area dirigenziale Istruzione e Ricerca 2016-2018 (Aran, 8.7.2019)che prevedono l’autorizzazione alla partecipazione in orario diservizio.

Al termine verrà rilasciatoattestato di partecipazione.






 

09/09/2019
ROMA NEO Dirigenti 18 e 19 ottobre




09/09/2019
MILANO NEO Dirigenti 11 e 12 ottobre




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