Giovedì 22 agosto alle ore 9.30 presso la sala Abete, hall ovest, alle ore 11.15 Fiera di Rimini, nell'ambito della presenza di DiSAL al Meeting dell'Amicizia fra i popoli, è stato presentato il quarto Quaderno "Dirigenti scuole"  alla presenza del curatore dott. Emilio Mariani.

Valutazione e valorizzazione.Percorsi, strumenti, esperienze e prospettive.

Da quasi vent’anni si discute sulla necessità di una cultura della valutazione e di un sistema di valutazione della scuola italiana.

Ancora durante l’anno scolastico terminato le prove svolte a scuola e lo stesso rinnovamento dell’INVALSI sono stati motivi di forti contrapposizioni.

A leggere le mozioni dei Collegi docenti ed alcuni comunicati sindacali spesso sembra non sia ben chiaro cosa ci sia in gioco.

Si discute di test, misure, progetti, tecniche, organismi, comitati, ma non se ne vede il rapporto con l’azione educativa, scopo principale di ogni attività o strumento delle scuole.

La scuola continua a valutare da sempre gli alunni, ma sembra non capire l’utilità di valutare sé stessa.

Oppure non lo vuole ? Ma qual è l’utilità effettiva del valutare l’azione della scuola e di chi vi opera ? E’ possibile insegnare, dirigere una scuola, organizzare l’amministrazione senza mai valutare il proprio operato ? Questa valutazione c’entra in qualche modo con un’emergenza educativa che sembra non cessare nella scuola italiana ?

La pubblicazione vuole essere l’inizio di un approfondimento ed un confronto, anche attraverso un paragone critico con quanto avviene nelle scuole in Europa.

Quarto quaderno di “Dirigenti scuola” a cura di Emilio Mariani – Editrice la Scuola –

ISBN 9788835035169

Per acquistarlo sul sito: http://www2.disal.it/Objects/Pagina.asp?Id=12654; oppure

rivolgersi a: segreteria@disal.it.