Dirigenti Scuole Autonome e Libere

 Associazione professionale dirigenti scuole statali e paritarie  - Ente qualificato dal MIUR alla formazione

DiSAL propone ai neo-dirigenti scolastici vincitori di concorso un primo Laboratorio di introduzione e accompagnamento all'inizio della nuova condizione professionale.  Non si intendono affrontare tutti i problemi di una direzione educativa ed organizzativa della scuola, anche perché molti temi, a carattere tecnico o informativo, sono o sono già stati toccati dalla formazione a cura degli U.S.R.

Rivolgendosi a colleghi che hanno già abbondantemente utilizzato, o utilizzeranno, momenti di formazione tecnica e giuridica, le due giornate avranno invece un carattere seminariale, con informazioni, esperienze e suggerimenti.

A questo primo incontro ne seguirà un secondo entro luglio, in accordo con i partecipanti.  Terminato il  Laboratorio, seguirà un tutorato personale da parte di un dirigente esperto.

Programma

09.30   -  Presentazione dell’attività

            -  Comunicazione 

“Un anno da debuttanti. Dirigere persone: un’arte e non un mestiere.”

Rosario Drago,  dirigente scolastico ed esperto amministrazione

11.00    -   “Le spine e le rose” 

Laboratori suddivisi per I e II ciclo per affrontare, in ogni gruppo, elementi tecnici, proposte e buone pratiche per:

1.   L’organico docenti, le classi, l’orario

2.  Costruire la collaborazione, curare la comunità professionale, programmare le attività collegiali, valorizzare e promuovere.

3.  La cura degli alunni, l’accoglienza, la difficoltà, i rapporti con le famiglie

4.  Le relazioni sindacali ed il contratto di istituto

5.  La Direttiva al DSGA, piano annuale delle attività e gestione del personale Ata

6.  Il Programma annuale, la programmazione degli acquisti, l’attività finanziaria

7.  Comunicare, informare, valutare la scuola, le sue attività, la sua efficacia

8.  Verificare e organizzare la trasparenza amministrativa

9.  Il rischio personale nel contenzioso e le forme di autotutela

Tenendo conto delle esigenze dei gruppi, questi temi verranno suddivisi nell’arco dei due incontri previsti dal Laboratorio.

Scuole paritarie.  In relazione ai presenti, parallelamente viene avviato un gruppo di lavoro specifico per neo-dirigenti di questo settore.

Pranzo in comune

Ore 14.30 -  Le spine e le rose  -   Prosecuzione

Ore 17.00 – Accordi per la continuazione del Laboratorio