Webinar ‘A domanda, rispondo’

L’avvio della sperimentazione del 4+2 per la filiera dei tecnici e professionali

Si è avviata nell’anno scolastico per oltre 170 scuole statali e paritarie la sperimentazione del cosiddetto 4+2 degli istituti tecnici e professionali definita con la legge 121 dell’8 agosto 2024. Si tratta di una opportunità che mira ad un nuovo modello di scuola per la filiera tecnica-professionale che tiene conto dei rinnovati bisogni educativi degli studenti e delle richieste del mondo del lavoro.

Quali sono le questioni aperte in questo avvio di anno e di sperimentazione? Quali azioni di programmazione spettano al dirigente scolastico, al collegio e ai consigli di classe? Come progettare il percorso scolastico tenendo in considerazione la diversa scansione temporale dettata dalla quadriennalità e dalla successiva continuità con gli Istituti Tecnici Superiori?

Per preparare l’incontro online si possono inviare le domande per il prof. Salatin scrivendo a segreteria@disal.it entro lunedì 14 ottobre.

Webinar gratuito

Mercoledì 16 ottobre 2024 ore 16

Relatore:

Arduino Salatin, docente IUSVE Venezia

Form di iscrizione: https://forms.gle/JspZBYRaGtVC5Szz7

Rivolto a: dirigenti scolastici, docenti, coordinatori di educazione civica, coordinatori didattici, dirigenti tecnici

A coloro che si iscriveranno sarà inviato il link per l’accesso al webinar tramite Google Meet. L’incontro sarà registrato. Si raccomanda di entrare nel webinar mantenendo il microfono spento. Sarà possibile porre domande in chat.

Per ulteriori chiarimenti scrivere a segreteria@disal.it