Rassegna, approfondimenti

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26/01/2022

Preziosa l’alternanza scuola-lavoro. Tra classe e dignità
Fonte: Avvenire martedì 25 gennaio 2022– Articolo di Francesco Riccardi - La morte di Lorenzo Parelli – il diciottenne ucciso venerdì scorso da una putrella d’acciaio nella fabbrica in cui completava la sua formazione professionale – ha riacceso il dibattito sull’alternanza tra scuola e lavoro

24/01/2022

San Michele di Pagana. Sala studio vista mare, uno "spazio di umanità"
Fonte: Avvenire Articolo di Marco Birolini di mercoledì 19 gennaio 2022- Una parrocchia ha messo a disposizione di liceali e universitari i locali dove poter leggere e socializzare di sera e nei giorni festivi

10/01/2022

SCUOLA/ Dad o presenza, chi si è dimenticato della “centralità dello studente”?
Fonte: Il sussidiario.net Articolo di Roberto Pasolini del 10.01.2022. Servirà la Dad, come soluzione suggerita dall’equilibrio e imposta da quello che, ancora una volta, non si è fatto per gli studenti

09/01/2022

“I demoni” di F. Dostoevskij (1871) e “Occhi che non vedono” di J. A. Gonzales Sainz (2010): una lettura parallela
La persistenza dell’umano nella violenza dell’ideologia attraverso il confronto dei quattro protagonisti dei due volumi mette il luce analogie e suggestioni che ci inducono a riflettere su di noi e sul nostro tempo

02/01/2022

In ricordo di Mons.Luigi Negri: una conversazione del 1996
Il dialogo con Luigi Negri svoltosi a Milano con il primo gruppo di presidi che poi nel 2001 diede vita a Disal.

16/09/2020

Il preside: negli occhi di un’alunna lo scopo di un giorno di fatica

30/03/2020

Protagonisti/La parole e i gesti di Papa Francesco al mondo
Speranza nella tragedia coronavirus

17/02/2020

Dibattito/Orientamento alla vita e al senso con “esperti di reti e di umanità” per un “villaggio dell’educazione”
Un’educazione che ha perso il suo senso e il suo scopo elementare

15/01/2020

Dibattito/DiSAL: le richieste alla Ministra
Intervista Delfino: dalla formazione alla sicurezza

07/12/2019

Dibattito/Qualità di dirigenti e docenti per qualità della scuola