L’annuncio del ministro Valditara delle nuove Indicazioni nazionali ha scatenato il solito derby trainnovatori e tradizionalisti, un modo di ragionare non solo sterile, ma che crea cortocircuiti curiosi. Cisono progressisti che fino a ieri proponevano la cultura disinteressata come fondamentodell’educazione dei giovani e che, quando questo tema viene sostenuto dalla destra, la criticano inquanto non terrebbe conto di intelligenza artificiale, Stem e globalizzazione. Ugualmente, colpiscevedere conservatori tradizionalmente liberisti e a favore della tecnologia che si sono convertiti allaletteratura nazionale e all’apprendimento mnemonico.Ragionare per contrapposizioni non aiuta a capire la realtà ed a procedere nella ricerca di come èpossibile vivere umanamente [...]

Sono aperte le iscrizioni al prossimo convegno nazionale dell'associazione che si terrà ad Arezzo dal 3 al 5 Aprile 2025! Sede del convegno Etrusco Arezzo Hotel, via Fleming, 39 - 52100 Arezzo (Sala Chimera: sessioni di giovedì 3 pomeriggio e sabato 5 mattina) Programma Giovedì 3 aprile ore 14 - accoglienza presso Sala Chimera ore 14.30 1° sessione ore 19.30 Cena presso Hotel Etrusco ore 21.30 Assemblea Soci Venerdì 4 aprile ore 9.30 Visita guidata alla centro storico di Arezzo ore 16.30 2° sessione ore 19.30 Cena Sabato 5 aprile Ore 9.00 3° sessione presso Hotel Etrusco  ore 12.30 termine [...]

Convegno Annuale Associazione Culturale Il Rischio Educativo A.S. 2024 - 2025In collaborazione con CDO OPERE EDUCATIVE, DIESSE, DiSAL, PORTOFRANCOIntroduce e presiede:Francesco Valenti, presidente Associazione Culturale il Rischio EducativoEsperienze e proposte:Ezio Delfino, presidente DiSAL, Carlo Di Michele, presidente Diesse, Stefano Molla, Associazione Culturale il Rischio Educativo, Alberto Bonfanti, presidente Associazione Portofranco, Massimiliano Tonarini, presidente Cdo Opere EducativeDialogo con:Gianna Fregonara, Corriere della SeraConclusioniLa partecipazione sarà in presenza presso l'Aula Magna dell'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, in Largo Gemelli 1, e presso alcune sedi istituzionali video collegate. Orari: 9.00 registrazione partecipanti 9.30 inizio del convegno 13.00 termine del convegno

Il dibattito sulle Indicazioni nazionali introdotte da Valditara. Altri articoli a questo link La cosa peggiore che potremmo fare nel riflettere sulle nuove indicazioni nazionali appena presentate dal ministro Giuseppe Valditara per il primo ciclo di istruzione, ovvero dalla scuola dell’infanzia alle superiori di I grado, sarebbe quella di strumentalizzare l’auspicato dibattito alimentando in modo precostituito le pur inevitabili contrapposizioni. Se c’è un luogo dove dovremmo trovare punti d’intesa cercando una sintesi complessiva, a partire dai fondamenti del sapere, è proprio questo. Senza dimenticare, è ovvio, la natura convenzionale dei programmi scolastici che non rappresentano una verità assoluta, bensì soltanto [...]

Perché difendo le nuove linee guida presentate dal ministro. Benvenute le critiche ma non siano ideologiche Prendo la parola per fatto personale. Personale ma anche a nome di quei colleghi — Cinzia Bearzot, Giovanni Belardelli, Silvia Capuani, Elvira Migliario, Marco Pellegrini, Federico Poggianti, Adolfo Scotto di Luzio — che insieme a me (che non ero il loro Führer ma semplicemente il coordinatore del gruppo) hanno preso parte per quanto riguarda la materia «storia», all’elaborazione delle nuove «Indicazioni nazionali» per la scuola volute dal ministro Valditara. Lo faccio per rispondere ai nostri critici (per fortuna peraltro non sono mancate voci di [...]

Secondo un recente rapporto dell’Ocse un italiano su tre rientra nella categoria degli analfabeti funzionali. L’analfabetismo funzionale impedisce a una persona di leggere, scrivere e far calcolo in maniera elementare e ordinaria: ne consegue che l’analfabeta funzionale non è in grado di intervenire attivamente nella società. Di conseguenza stenta a rapportarsi con la complessità dei fenomeni culturali, sociali, politici e civili, avendo di essi una comprensione soltanto approssimativa: non riesce a capire un articolo di giornale, riassumere un testo e men che meno ad appassionarsi a qualsivoglia forma culturale e artistica. Problema assai serio. Interviene un prof di scuola superiore [...]

Sorgerà un centro per disabili non vedenti all’Ecomuseo del mare. Le testimonianze: “Vogliamo diventare amici di questi ragazzi”. Il progetto nell'Istituto diretto dalla socia DiSAL Giovanna Battaglia. Tutti noi, nel nostro piccolo, possiamo fare qualcosa per ridurre le disuguaglianze sociali se ci mettiamo in testa che il vero motore del cambiamento non sono le parole, ma le azioni di ogni giorno». Alessia Tuzzolino, 19 anni, è un’ex studentessa dell’istituto superiore Enrico Medi di Palermo. L’anno scorso, la sua classe — la quinta A dell’indirizzo socio sanitario — è stata tra le vincitrici della prima edizione del progetto “A scuola di [...]

Il Piano pluriennale di dimensionamento della rete scolastica nazionale, emanato con il Il decreto ministeriale n. 127 del 30 giugno 2023, sulla base delle stime calanti del numero di studenti, ha ridotto il numero di Istituzioni scolastiche di ogni regione. Entro il 31 dicembre scorso le regioni avrebbero dovuto dare attuazione al piano indicando gli Istituti da accorpare o da sopprimere. Non tutte le regioni si sono però adeguate alla norma. La Sardegna con una delibera della Giunta regionale ha presentato un piano che prevede un dimensionamento di soli 6 Istituti invece dei 9 previsti dal piano nazionale. La scelta [...]

Il Ministero comunica che le funzioni telematiche per presentare domanda di nomina a componente delle commissioni giudicatrici nel concorso DSGA sono aperte dal 13 gennaio (ore 12) al 24 gennaio 2025. Le domande si presentano sul sito InPA O attraverso l’applicazione “Concorsi e procedure selettive”. La commissione è composta da un presidente e due componenti. Per la prova orale, la commissione è integrata da un componente esperto in lingua inglese e da un ulteriore componente esperto in informatica. Requisiti componenti commissioni Il presidente è scelto tra i dirigenti tecnici, i dirigenti scolastici e i dirigenti amministrativi dei ruoli del Ministero [...]